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20 Oct

El papel de las Trayectorias de Aprendizaje en el desarrollo de la competencia docente “mirar profesionalmente” las situaciones de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas.

Salvador Llinares

Idioma: Español

Universidad de Alicante, España.

05 de Octubre

En este seminario, Salvador Llinares, profesor e investigador del Departamento de Innovación y Formación Didáctica de la Universidad de Alicante, España, presenta el seminario “El papel de las Trayectorias de Aprendizaje en el desarrollo de la competencia docente ‘mirar profesionalmente’ las situaciones de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas”.  En este se describen algunas características de las propuestas de formación de profesores de matemáticas generadas a partir de la idea de Trayectoria de Aprendizaje.

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